- •Краткое содержание
- •Содержание
- •Глава 1. Потребители и маркетинг .. .............. 19
- •Глава 2. Маркетинг отношений, маркетинговые решения и потребитель 33
- •Раздел II факторы внешнего влияния на поведение потребителей
- •Глава 3. Глобальные рынки: кросс-культурные вариации в поведении потребителей ...................... 59
- •Глава 4. Социальная стратификация. ................ 120
- •Глава 5. Группы и групповые коммуникации ............. 161
- •Глава 6. Семья и домохозяйство .................. 193
- •Раздел III внутренние факторы поведения потребителей
- •Глава 7. Восприятие. .................... 209
- •Мисинтерпретация маркетинговых сообщений ........ 226
- •Глава 8. Обучение, память и позиционирование продукта. .....237
- •Глава 9. Мотивация, личность и эмоции ............. 267
- •Маркетинговые стратегии, основанные на мотивационном
- •Глава 10. Персональные ценности, жизненный стиль и ресурсы
- •Глава 11. Знание и отношение ................... 319
- •Раздел IV
- •Глава 12. Ситуационные факторы .................. 341
- •12.1. Типы ситуаций ....................... 341
- •12.2. Факторы ситуационного влияния ............... 345 Физическое окружение. .................. 345
- •Глава 13. Процесс потребительских решений ............. 351
- •Глава 14. Осознание потребности и информационный поиск .... 360
- •Глава 15. Оценка и выбор альтернатив ............... 375
- •Глава 16. Покупка ........................ 388
- •Глава 17. Процессы после покупки ................. 402
- •Раздел V поведение потребителей: организации и общество
- •Глава 18. Деловое покупательское поведение ............. 417
- •Глава 19. Консьюмеризм, этика и социальная политика .. 443
- •Методические материалы
- •Введение
- •Раздел I Поведение потребителей и маркетинг
- •Глава 1. Потребители и маркетинг
- •Глава 2. Маркетинг отношений, маркетинговые решения и потребитель
- •Раздел I. Поведение потребителей и маркетинг Глава 1. Потребители и маркетинг
- •1.1. Поведение потребителей: становление области знаний
- •22 Глава 1. Потребители и маркетинг
- •1.2. Маркетинг и потребитель
- •Концепции товаропроизводства
- •24 Глава 1. Потребители и маркетинг
- •Концепция маркетинга
- •28 Глава 1. Потребители и маркетинг
- •30 Глава 1. Потребители и маркетинг
- •32 Глава 1. Потребители и маркетинг
- •Вопросы и задания
- •Глава 2. Маркетинг отношений, маркетинговые решения и потребитель
- •2.1. Маркетинг отношений Обмен и потребительская ценность
- •Маркетинг отношений и его инструменты; сим, call- и контакт-центры
- •2.2. Маркетинговые решения и поведение потребителей
- •Стратегия маркетинга и поведение потребителей
- •Вопросы и задания
- •Раздел II
- •Содержание раздела II
- •Глава 3. Глобальные рынки: кросс-культурные вариации в поведении потребителей
- •3. Глобальные рынки: кросс-культурные вариации в поведении потребителей
- •3.1. Глобализация рынков; глобальный подход к маркетингу
- •Глобальные компании, отрасли и операции
- •Интернационализация правовых норм
- •3.2. Демография и структура глобальных рынков
- •3.3. Концепция культуры
- •Функционирование культуры
- •3.4. Вариации в культурных ценностях
- •Ценности, ориентированные на среду
- •3.5. Культурные вариации в вербальных и невербальных коммуникациях
- •Пространство
- •Соглашения
- •3.6. Кросс-культурные и глобальные маркетинговые стратегии
- •Факторы разработки кросс-культурной/глобальной маркетинговой стратегии
- •Глава 4. Социальная стратификация
- •4.1. Социальное положение и маркетинг
- •122 Глава 4. Социальная стратификация
- •4.2. Концепция социального класса
- •124 Глава 4. Социальная стратификация
- •Детерминанты социального класса
- •126 Глава 4. Социальная стратификация
- •128 Глава 4. Социальная стратификация
- •4.3. Социальная структура России
- •130 Глава 4. Социальная стратификация
- •132 Глава 4. Социальная стратификация
- •4.4. Социальная структура в сша
- •134 Глава 4. Социальная стратификация
- •136 Глава 4. Социальная стратификация
- •138 Глава 4. Социальная стратификация
- •140 Глава 4. Социальная стратификация
- •Средние американцы (70%)
- •142 Глава 4. Социальная стратификация
- •144 Глава 4. Социальная стратификация
- •4.5. Измерение социального статуса
- •146 Глава 4. Социальная стратификация
- •Однокритериальные показатели
- •148 Глава 4. Социальная стратификация
- •Мультикритериальные показатели
- •150 Глава 4. Социальная стратификация
- •152 Глава 4. Социальная стратификация
- •154 Глава 4. Социальная стратификация
- •Выбор шкалы оценки социального статуса
- •4.6. Социальная стратификация и маркетинговая стратегия
- •156 Глава 4. Социальная стратификация
- •4.7. Сегментация рынка; особенности покупочных решений социальных классов
- •158 Глава 4. Социальная стратификация
- •Покупочный процесс
- •Вопросы и задания
- •160 Глава 4. Социальная стратификация
- •Глава 5. Группы и групповые коммуникации 5.1. Группы и их типы
- •162 Глава 5. Группы и групповые коммуникации
- •5.2. Референтные группы
- •Первичные и вторичные группы
- •164 Глава 5. Группы и групповые коммуникации
- •Группы устремления и диссоциативные группы
- •Формальные и неформальные группы
- •5.3. Влияние референтных групп на поведение потребителей
- •Информационное влияние
- •Нормативное влияние
- •166 Глава 5. Группы и групповые коммуникации
- •168 Глава 5. Группы и групповые коммуникации
- •Идентификационное, или ценностно-экспрессивное, влияние
- •Маркетинговые стратегии, основанные на влиянии референтных групп
- •170 Глава 5. Группы и групповые коммуникации
- •172 Глава 5. Группы и групповые коммуникации
- •5.4. Влияние информации «из уст в уста»
- •Типы коммуникаций «из уст в уста»
- •Модели процессов персонального влияния
- •174 Глава 5. Группы и групповые коммуникации
- •176 Глава 5. Группы и групповые коммуникации
- •Влиятели — лидеры мнений
- •178 Глава 5. Группы и групповые коммуникации
- •Использование персонального влияния в маркетинговой стратегии
- •180 Глава 5. Группы и групповые коммуникации
- •182 Глава 5. Группы и групповые коммуникации
- •184 Глава 5. Группы и групповые коммуникации
- •5.5. Диффузия инноваций
- •Инновации и их виды
- •Диффузионный процесс
- •186 Глава 5. Группы и групповые коммуникации
- •188 Глава 5. Группы и групповые коммуникации
- •Типы потребителей в диффузии инноваций
- •190 Глава 5. Группы и групповые коммуникации
- •Вопросы и задания
- •192 Глава 5. Группы и групповые коммуникации
- •Глава 6. Семья и домохозяйство
- •6.1. Домохозяйство и его типы
- •194 Глава 6. Семья и домохозяйство
- •6.2. Жизненный цикл домохозяйства
- •196 Глава 6. Семья и домохозяйство
- •198 Глава 6. Семья и домохозяйство
- •6.3. Решение домохозяйства о покупке; распределение ролей
- •200 Глава 6. Семья и домохозяйство
- •202 Глава 6. Семья и домохозяйство
- •6.4. Потребительская социализация
- •204 Глава 6. Семья и домохозяйство
- •Вопросы и задания
- •206 Глава 6. Семья и домохозяйство
- •Раздел III. Внутренние факторы поведения потребителей
- •Глава 7. Восприятие
- •7.1. Обработка информации и восприятие
- •7.2. Экспозиция
- •7.3. Внимание
- •Стимульные факторы
- •Индивидуальные факторы
- •Ситуационные факторы
- •7.4. Интерпретация
- •Индивидуальные характеристики
- •7.5. Память в восприятии
- •7.6. Восприятие и маркетинговая стратегия
- •Глава 8. Обучение, память и позиционирование продукта
- •8.1. Сущность обучения
- •8.2. Методы обучения потребителей
- •8.3. Основные характеристики обучения
- •Гашение
- •8.4. Память в обучении
- •Вопросы и задания
- •Глава 9. Мотивация, личность и эмоции
- •9.1. Сущность мотивации
- •9.2. Теории мотивации
- •9.5. Эмоции
- •Вопросы и задания
- •Глава 10. Персональные ценности, жизненный стиль и ресурсы потребителей
- •10.2. Концепция жизненного стиля
- •10.4. Ресурсы потребителей
- •Временные ресурсы
- •Когнитивные ресурсы
- •Вопросы и задания
- •Глава 11. Знание и отношение 11.1. Содержание знания потребителя
- •Знание о продукте
- •Знание о покупке
- •Знание об использовании
- •11.2. Организация и измерение знания потребителя
- •11.3. Отношение и его компоненты
- •Когнитивный компонент
- •Аффективный компонент
- •Поведенческий компонент
- •Взаимосвязь компонентов отношения
- •11.4. Изменение отношения
- •Изменение когнитивного компонента отношения
- •Изменение аффективного компонента
- •Изменение поведенческого компонента
- •Вопросы и задания
- •12.1. Типы ситуаций
- •Ситуации покупки
- •Ситуации использования покупки
- •12.2. Факторы ситуационного влияния
- •Физическое окружение
- •Социальное окружение
- •Временная перспектива
- •Цель потребительского поведения
- •Предшествующие состояния
- •Вопросы и задания
- •Глава 13. Процесс потребительских решений 13.1. Сущность и варианты потребительского выбора
- •13.2. Этапы процесса потребительского решения
- •Глава 13. Процесс потребительских решений 352
- •13.3. Типы процессов решений
- •Решение привычной проблемы
- •Решение ограниченной проблемы
- •Импульсивная покупка
- •Глава 14. Осознание потребности и информационный поиск
- •14.1. Процесс осознания потребности
- •14.2. Осознание проблемы и маркетинговые решения
- •Выявление и измерение проблем потребителей
- •Реакция на осознание проблемы
- •Активация осознания проблемы потребителем
- •14.3. Информационный поиск
- •Типы искомой информации
- •Вопросы и задания
- •Глава 15. Оценка и выбор альтернатив
- •15.2. Оценочные критерии
- •15.3. Правила решений
- •Т а б л и ц а 15.5. Правило «элиминирование-по-аспектам»
- •15.4. Маркетинговое применение правил решения
- •Вопросы и задания
- •Глава 16. Покупка
- •16.1. Покупочные намерения и типы покупок
- •Характеристики покупателей и выбор источника покупки
- •16.3. Внутримагазинные факторы покупки
- •Глава 17. Процессы после покупки
- •17.1. Послепокупочный диссонанс
- •17.2. Потребление
- •17.3. Избавление
- •17.4. Оценка покупки
- •Уровень предпокупочных ожиданий
- •Вопросы и задания
- •Основные типы деловых покупателей
- •Сегментация деловых рынков
- •18.2. Особенности делового покупательского поведения
- •18.3. Модель организационного покупательского поведения
- •18.4. Факторы организационного стиля; покупающий центр
- •18.5. Типы решений делового потребителя и закупочных ситуаций
- •18.5. Типы решений делового потребителя и закупочных ситуаций 437
- •18.6. Процесс организационной закупки
- •Глава 19. Консьюмеризм, этика и социальная политика 19.1. Консьюмеризм, государственное регулирование и бизнес
- •Американские корни консьюмеризма
- •Глобальная перспектива консьюмеризма
- •19.2. Права потребителей и маркетинг
- •Методические материалы
- •1. Общие требования к курсовому проекту
- •2. Содержание курсового проекта
- •Табл и на I. Оценка степени факторного влияния на процесс решения о покупке (л)
- •3. Организация курсового проектирования
- •Т а б лица 5. График работы по проекту
- •4. Оформление результатов
- •5. Организация защиты курсового проекта
- •6. Литература и другие источники
- •В. Ситуации для самостоятельной работы
- •С. Тесты и тестовые задания по дисциплине «Поведение потребителей»
- •D. Вопросы к экзамену/зачету по дисциплине «Поведение потребителей» для студентов специальности «Маркетинг»
- •Краткий терминологический словарь (поведение потребителей, маркетинг)
- •Литература
- •Ресурсы Интернета 1. Поисковые системы, порталы
- •2. Поведение потребителей
- •4. Агентства: маркетинговые исследования
- •5. Ассоциации: маркетинг, маркетинговые исследования, маркетинговые коммуникации
- •6. Рекламные агентства
- •7. Сайты о маркетинге, рекламе и паблик рилейшнз
- •8. Другие справочные сайты
- •9. Данные о сми
- •10. Информационные агентства
- •11. Газеты
- •12. Телеканалы
- •13. Радио
- •Об авторе
- •105187, Москва, ул. Щербаковская, д. 50/52.
- •143200, Г. Можайск, ул. Мира, 93.
9.5. Эмоции
Эмоции (emotions) — это сильные, относительно неконтролируемые чувства, воздействующие на поведение. Эмоции отличаются от настроений большей интенсивностью и неотложностью, срочностью.
Эмоции обычно вызываются событиями среды, часто являются реакцией на набор внешних событий. Внешние события вызывают гнев, радость или досаду. Однако эмоциональные реакции могут инициироваться и с помощью внутренних процессов, таких как воображение, размышления. Методики психотренинга спортсменов, артистов (система Станиславского), политиков, преподавателей используют воображение для психологического самонастроя на желаемое эмоциональное состояние.
Эмоции индивидуума могут выявляться и измеряться, они могут наблюдаться, поскольку сопровождаются объективными физиологическими изменениями. К характерным физиологическим изменениям относятся: расширение зрачков, увеличение испарины (потоотделения), учащенное дыхание, рост частоты сердцебиения и кровяного
9.5. Эмоции 291
давления, повышение уровня сахара в крови. Для оценки ряда физиологических реакций на стимулы используется полиграфический тест (детектор лжи) — аппарат, собирающий и интерпретирующий информацию с датчиков на теле испытуемого. Этот тест применяется в частности, в США при опросе подозреваемых и свидетелей в судебных расследованиях, а также для оценки реакции на рекламные сообщения. Полиграфический тест выявляет физиологические реакции, трудно обнаружимые обычным визуальным путем.
Эмоции часто сопровождаются мыслями. Чувство симпатии к Продукту может, например, сопровождать мысль: «Какой интересный дизайн!» Маркетеры могут пытаться управлять эмоциями, внушая соответствующие мысли. Например, слоган рекламной кампании Intel inside — «Процессор Pentium II — вот что у лучших компьютеров внутри!» направлен на формирование чувств гордости, уверенности и желания купить у настоящих и потенциальных пользователей. Слоган сотовой связи Beeline «С нами удобно» произносится в рекламе тоном, сообщающим уверенность, комфорт, преуспевание. Типы мыслей и способность индивидуума мыслить рационально варьируют вместе типом и силой эмоции.
Эмоции нередко сопровождает соответствующее поведение. Радость может вызвать желание купить, гнев — отказ от покупки, досада — претензии к продавцу за некачественный продукт. • Эмоции предполагают субъективные чувства. Для одного индивидуума радость — это полет души, для другого — скорее удовлетворенность достижением цели. Кроме различий индивидуального спектра чувств, каждая эмоция может оцениваться по критерию силы, или интенсивности — большая радость, маленькая радость. Оценка эмоции может вестись по признаку нравится/не нравится, т.е. эмоции имеют положительное или отрицательное значение. На рис. 9.10 показана сущность эмоций.
Событие среды |
\ |
|
|
|
|
|
Физиологические изменения |
|
г |
|
|
Ментальная образность |
|
Интерпретированы
как эмоции, на основе ситуации
Конкретные чувства
Отношение к эмоции
Поступки
Мысли
Рис. 9,10. Природа эмоций
292 Глава 9. Мотивация, личность и эмоции
Типы эмоций
Существует ряд классификаций эмоций. Plutchik перечисляет восемь основных эмоциональных категорий: страх (fear), гнев (anger),радость (joy), досада (sadness), приятие (acceptance), отвращение (disgust) предвкушение (expectancy), удивление (surprise) [Engel et ai, 1995 p. 440; Hawkins et ai, 1995, p. 313]. Plutchik относит все остальные эмоции к вторичным, утверждая, что они представляют комбинации этих основных категорий. Например, восхищение — комбинация удивления и радости, а презрение состоит из отвращения и гнева.
Другие исследователи заявляют, что в основе всех эмоций лежат три основных измерения — удовольствие (pleasure), возбуждение (arousal) и доминирование (dominance) — PAD). Конкретные эмоции отражают различные комбинации и уровни этих трех измерений, Исследователи потребителей используют обе типологии. Табл. 9.3 перечисляет три основных измерения PAD; разнообразие эмоций или эмоциональных категорий, ассоциированных с каждым измерением; индикаторы, которые могут быть использованы для идентификации и измерения каждой эмоции. Табл. 9.4 предоставляет ту же информацию для типологии из 12 эмоций [Hawkins et ai, 1995, p. 314, 315].
Таблица 9.3. Эмоциональные измерения, эмоции и эмоциональные индикаторы
Измерение |
Эмоция |
Индикатор/Чувство |
Удовольствие |
Долг |
Почтительный, поклоняющийся, духовный |
Доверие |
Гордый, превосходящий, стоящий |
|
Гордость |
Любящий, ласковый, дружелюбный |
|
Привязанность |
Невинный, чистый, невиновный |
|
Невинность |
Благодарный, признательный |
|
Благодарность |
Расслабленный, комфортный, спокойный |
|
Безмятежность |
Желающий, задумчивый, жаждущий, надеющийся |
|
Желание |
Радостный, счастливый, довольный |
|
Радость |
Уверенный, самоконтролируемый, компетентный |
|
Способный |
Моральный, добродетельный, обязательный |
|
Возбуждение |
Интерес |
Внимательный, любопытный |
Гипоактивация |
Скучный, сонный, вялый |
|
Активация |
Удивленный, раздраженный |
|
Удивление |
Возбужденный, активный, взволнованный |
|
Безразличный |
Не впечатленный, не информированный, не взволнованный |
9.5. Эмоции 293
Окончание табл. 9.3
Измерение |
Эмоция |
Индикатор/Чувство |
|
|
Вовлеченность |
Вовлеченный, информированный, просвещенный, заинтересованный |
|
Безумие |
Озабоченный, отвлеченный, невнимательный |
||
Веселый |
Игривый, развлекающийся, беззаботный |
||
Презрение |
Презрительный, брезгующий |
||
Доминирование |
Конфликт |
Напряженный, фрустрированный, конфликтный |
|
Вина |
Виноватый, раскаивающийся, сожалеющий |
||
Беспомощность |
Бессильный, подавленный |
||
Досадность |
Досадный, огорченный, сожалеющий, унылый |
||
Страх |
Испуганный, тревожный |
||
Стыд |
Сконфуженный, униженный |
||
Гнев |
Разъяренный, взбешенный |
||
Гиперактивация |
Паникующий, сконфуженный, перестимулиро-ванный
|
||
Отвращение |
Раздраженный, не желающий |
||
Скептицизм |
Подозрительный, недоверчивый |
Таблица 9.4. Эмоции и индикаторы Batra и Holbrook
Эмоции |
Индикаторы |
Активация |
Приподнятый, активный, возбужденный |
Скептицизм |
Скептичный, подозрительный |
Гнев |
Гневный, яростный |
Расслабленный |
Безмятежный |
Скучный |
Не вовлеченный, не впечатленный |
Страх |
Испуганный |
Желание |
Желающий, полный стремлений и страсти |
Социально привязанный |
Любящий, ласковый, безупречный |
Печаль |
Сожалеющий, раскаивающийся |
Благодарность |
Благодарный |
Раздражение |
Раздраженный |
Веселье |
Игривый, развлеченный, беспечный |
Подъем и сокращение эмоций как продуктная характеристика
Эмоции могут быть позитивными и негативными. Потребители активно ищут продукты, поднимающие эмоции. Позитивные эмоции искомы в большей степени, однако искомы и негативные эмоции (фильмы ужасов).
294 Глава 9. Мотивация, личность и эмоции
Подъем эмоций — нередко основное назначение многих продуктов — фильмов, книг, музыки. Приключенческие программы путешествий, города развлечений — Las Vegas, Atlantic City, Disney Word позиционируются как место поднятия эмоций. Марки газированных напитков и соков акцентируют жизнерадостность как основную ценность продукта, например Sprite — «Нe дай себе засохнуть!».
Снижение негативных эмоций — не менее значимая характеристика, чем подъем эмоций. Многие продукты, услуги и места их продажи позиционируются как средства снижения боли, беспокойства, депрессии. Лекарства, торговые комплексы, курсы психотренинга, цветы, предметы личной гигиены позиционируются как объекты, сокращающие негативные эмоции.
Эмоции в рекламе
Рекламные сообщения, вызывающие эмоциональные реакции, имеют больше шансов привлечь внимание, чем нейтральная реклама. Эмоциональный подъем обеспечивает более тщательную обработку сообщения.
Реклама, генерирующая позитивно оцениваемые эмоции, нравится потребителю. Если нравится реклама — возрастают шансы того, что будет нравиться и рекламируемый продукт. Эмоциональная реклама лучше запоминается, чем нейтральная, в силу большей проработки сообщения.
Повторяющаяся экспозиция в рекламе, вызывающей позитивные эмоции, может увеличивать предпочтение марок методом классической рефлексии. Результатом повторяющегося спаривания безусловных реакций (позитивных эмоций) с условными стимулами (марочное название) может быть позитивная эмоция, возникающая при представлении марочного названия.
Симпатия к марке может также возникнуть на основе метола заучивания. Человек, однократно или многократно экспонированный эмоциональной рекламе, может просто решить, что продукт в милой рекламе тоже хороший и милый.
Рекламирование, использующее эмоционально-базированные обращения, становится все более популярным.
Разработка стратегии рекламного сообщения должна начинаться с определения, какие эмоции следует вызвать у целевой аудитории. Нередко в одном сообщении используются одновременно и позитивные, и негативные эмоции. Так, например, в рекламе мыла Stife-Guard компании Proacr&Gambie используются эмоции беспокойств за ребенка и доверие лечебным свойствам мыла. Аналогичный набор
Вопросы и задания 295
свойствен рекламе зубной пасты и жевательной резинки без сахара для детей.
Один из активных разработчиков эмоциональной рекламы — рекламное агентство BBDO. Здесь разработана специальная система для идентификаций и измерения эмоций, вызываемых рекламой. Агентство располагает списком 26 эмоций, которые, как оно считает, могут вызываться рекламой. Список был сформирован в результате обширного исследования. Начав с 1800 фотографий шести актеров, изображающих различные эмоции, фирма сузила набор фото до 53, отражающих 26 эмоций, интересных для рекламы. Набор фото используется для претестирования рекламных роликов. Претестирование включает быстрый просмотр респондентами 53 фотографий и откладывание ими в сторону фото, отражающих их чувства — реакции на рекламу. Профиль эмоциональной реакции на рекламу составляется на основе процента респондентов, выбравших конкретные фото. Эта система претестирования была использована для таких компаний, как Gillette, Pepsi-Cola, Polaroid, Wrigley. Например, было обнаружено, что реклама Gillette — The Best a Man Can Get — вызывает эмоции гордости и уверенности среди мужчин и счастья и радости среди женщин [Hawkins et al. 1995, p. 317].