4.5. Итоги второго этапа

Идея минимальных эффектов представлялась сомнительной, но для ее опровержения требовались более глубокие исследования и тонкие методики.

Вопросы для самостоятельной работы

1. Попытайтесь сформулировать основные идеи протокоммуникати-вистики.

2. Что такое стереотип и каково его значение для процессов массовой коммуникации?

3. В чем состоит смысл пропаганды, по Г. Лассуэлу, и какова ее роль в современном обществе?

4. Перечислите составные элементы «классической парадигмы» Г. Лассуэла.

5. Что такое гейткипинг и какова роль гейткиперов в процессе массовой коммуникации?

6. Раскройте смысл понятия «hypodermic needle» применительно к массовой коммуникации и пропаганде.

7. Воспроизведите типологию основных функций массовой коммуникации, по Г. Лассуэлу.

8. Назовите главные идеи П. Лазарсфельда и Р. Мертона относительно воздействия массовой коммуникации на аудиторию.

9. Проанализируйте роль жанра развлечения в деятельности СМИ и ее социальные последствия.

10. Покажите недостаточность теории структурного функционализ ма применительно к анализу СМИ.

Глава 5

новейший этап исследований сми: ОТ ДОМИНИРУЮЩЕЙ К АЛЬТЕРНАТИВНОЙ ПАРАДИГМЕ

Начало современных по методам и подходам исследований СМИ условно датируется началом 70-х годов XX в. и связано, по крайней мере, с двумя обстоятельствами: во-первых, исчерпанностью теоретического потенциала структурного функционализма, хорошо «работавшего» в условиях стабильного общества, но оказавшегося недостаточным в условиях резких социальных сдвигов, и, во-вторых, появлением новых исследовательских подходов, углублявших представление о сложных коммуникативных процессах и открывавших новые исследовательские поля. Несколько позже к внешним обстоятельствам добавился совершенно новый посредник — Интернет, принципиально изменивший ландшафт массовой коммуникации. Очевидно, что сохранение «старых» СМИ, сосуществующих с новыми и выполняющих свои функции, хорошо проанализированные в рамках структурного функционализма, позволяет использовать эти идеи, сохраняющие свою значимость. Однако господство одной, к тому же нормативистской, теории сменяется набором альтернативных теорий, и современный этап исследований может быть охарактеризован как сосуществование различных, но равноправных теоретических подходов, т.е. определенный теоретический и методологический синкретизм¹. На смену доминированию функционалистской парадигмы приходят альтернативные теории масс-медиа, или альтернативная парадигма². (Заме-

¹ Синкретизм (греч. synkretismos — соединение, объединение) — в нашем случае сочетание разнородных, часто противоречивых воззрений.

² См.: McQual D. Mass Communication Theory. 4^th ed. L.: Sage, 2000. P. 48-59.

232

5.1. Смена парадигмы и институционализация медиаисследований

тим, что множественность парадигм, или мультипарадигмальность, характерна для современной науки в целом, переживающей постне-клас-сическую фазу своего развития.)

5.1. Смена парадигмы и институционализация медиаисследований

Идея «хорошего общества» теряет свою привлекательность под воздействием студенческих бунтов, произошедших в Париже в 1968 г., которые быстро распространяются, охватив США под лозунгами борьбы против войны во Вьетнаме; к тому же все громче заявляют о себе страны «третьего мира», отказывающиеся от прямого заимствования западных образцов. Выдвинутые на втором этапе развития исследований массовой коммуникации концептуальные модели оказались удовлетворительными (до определенной степени) и сравнительно неплохо работающими в развитых обществах, находящихся в стабильной ситуации, но мало пригодными для стран, переживающих процессы трансформации.

К тому же — и это характерная черта развития всякого процесса научного поиска — углубление знаний об изучаемом феномене неизбежно ведет к появлению новых проблем и трудностей, которые и служат «движителями» исследовательского развития.

Коммуникативистика как формирующаяся новая отрасль знаний характеризуется междисциплинарным характером, использованием методов различных наук (социологии, психологии, лингвистики, статистики и т.д.) и отличительными чертами дискуссий, когда обсуждаемые идеи и аргументы находятся не в отношениях взаимоисключения или простого дополнения, но пребывают в состоянии сотрудничества. Основной теоретической особенностью данного периода расширения проблемного поля исследований является и многообразие точек приложения исследовательских интересов. Правда, чем дальше, тем в большей степени исследователи объединяются вокруг изучения таких проблем, как процессы медиатизации современной культуры, применение новейших структуралистских методик при анализе

233