- •Экзаменационный билет № 1
- •1)Оцените общее состояние больного, 2) какое дообследование необходимо провести? 3) поставьте диагноз, 4) обоснуйте диагноз, 5) назначьте лечение.
- •Ситуационная задача № 3
- •1)Поставьте предварительный диагноз,2) какое обследование понадобится для уточнения диагноза?
- •3)Составьте план лечения ребенка, 4) какую антибактериальную терапию необходимо проводить в этом случае? 5)каков прогноз заболевания? Экзаменационный билет № 2
- •1) Какие методы исследования необходимо провести дополнительно? 2) каков Ваш предполагаемый диагноз? 3) с какими заболеваниями необходимо дифференцировать данную патологию?
- •4) Какие методы лечения можно использовать? дайте характеристику эндодонтическому инструментарию, 5) какие физиотерапевтические методы лечения могут быть использованы?
- •1) Оцените общее состояние больного, 2) какое дообследование необходимо провести? 3) поставьте диагноз, 4) обоснуйте диагноз, 5) назначьте лечение.
- •1) Поставьте предварительный диагноз,2) какое обследование понадобится для уточнения диагноза?
- •3) Место лечения ребенка,4) план лечения, 5) возможный исход заболевания.
- •Экзаменационный билет № 3
- •1) Оцените общее состояние больного, 2) какое дообследование необходимо провести? 3) поставьте диагноз 4) обоснуйте диагноз 5) назначьте лечение.
- •1) На каком этапе изготовления протезов была допущена ошибка.
- •Экзаменационный билет № 4
- •1)Оцените общее состояние больного, 2) какое дообследование необходимо провести? 3) поставьте диагноз 4) обоснуйте диагноз 5) назначьте лечение.
- •1) Поставьте диагноз,
- •Экзаменационный билет № 5
- •1)Какие факторы ещё способствуют хорошему клиническому эффекту выбранного метода лечения?
- •1)Оцените общее состояние больного 2)какое дообследование необходимо провести? 3)поставьте диагноз, 4) обоснуйте диагноз, 5 )назначьте лечение.
- •1) Поставьте диагноз,
- •Экзаменационный билет № 6
- •1) Обоснуйте выбор данного метода лечения,
- •1)Оцените общее состояние больного, 2) какое дообследование необходимо провести? 3) поставьте диагноз, 4) обоснуйте диагноз, 5 )назначьте лечение.
- •1) Какие дополнительные методы исследования в данном случае нужно провести перед ортопедическим лечением?
- •Экзаменационный билет № 7
- •1) Какие виды физиотерапевтических процедур показаны в этом периоде?
- •1) Оцените общее состояние больного 2) какое дообследование необходимо провести? 3) поставьте диагноз, 4) обоснуйте диагноз, 5) назначьте лечение.
- •1)Поставьте диагноз,2) выберите тактику ортопедического лечения,3)какие существуют виды штифтовых зубов, 4)опишите этапы изготовления культевой штифтовой вкладки, 5)укажите возможные осложнения.
- •Экзаменационный билет № 8
- •1) Какой вид лечения показан пациенту?
- •1) Оцените общее состояние больного, 2) какое дообследование необходимо провести? 3) поставьте диагноз. 4) обоснуйте диагноз, 5) назначьте лечение.
- •Экзаменационный билет № 9
- •1) Оцените общее состояние больного, 2) какое дообследование необходимо провести? 3) поставьте диагноз, 4) обоснуйте диагноз, 5 )назначьте лечение.
- •Экзаменационный билет № 10
- •1)Оцените общее состояние больного, 2) какое дообследование необходимо провести? 3) поставьте диагноз, 4) обоснуйте диагноз, 5)назначьте лечение.
- •1) Поставьте диагноз?
- •Экзаменационный билет № 11
- •1)Оцените общее состояние больного 2) какое дообследование необходимо провести? 3) поставьте диагноз,4) обоснуйте диагноз, 5) назначьте лечение.
- •Экзаменационный билет № 12
- •1)Оцените общее состояние больного, 2) какое дообследование необходимо провести? 3) поставьте диагноз, 4) обоснуйте диагноз, 5 )назначьте лечение.
- •Экзаменационный билет № 13
- •1)Оцените общее состояние больного, 2) какое дообследование необходимо провести? 3) поставьте диагноз, 4) обоснуйте диагноз, 5 )назначьте лечение.
- •1) Поставьте предварительный диагноз?
- •Экзаменационный билет № 14
- •1) К какой степени тяжести можно отнести заболевание у данного больного?
- •1) Оцените общее состояние больного, 2) какое дообследование необходимо провести? 3) поставьте диагноз, 4) обоснуйте диагноз, 5) назначьте лечение.
- •Экзаменационный билет № 15
- •1)Оцените общее состояние больного, 2) какое дообследование необходимо провести? 3) поставьте диагноз. 4) обоснуйте диагноз, 5)назначьте лечение.
- •1) Поставьте диагноз.
- •1) Поставьте диагноз.
- •1)Оцените общее состояние больного, 2) какое дообследование необходимо провести? 3) поставьте диагноз, 4) обоснуйте диагноз, 5 )назначьте лечение.
- •1) Поставьте диагноз?
- •1) Какому синдрому соответствует данная клиническая картина?
- •1) Какие дополнительные методы исследования потребуются для постановки диагноза?
- •1) Поставьте предварительный диагноз,
- •1) Опишите основные этапы препарирования кариозной полости?
- •1) Какие дополнительные методы исследования потребуются для постановки диагноза?
- •Экзаменационный билет № 20
- •1)Оцените общее состояние больного, 2) какое дообследование необходимо провести? 3) поставьте диагноз, 4) обоснуйте диагноз, 5) назначьте лечение.
- •4) В чем рентгенологическая разница хронического привычного вывиха и подвывиха сустава нижней челюсти? 5) в какую сторону смещается подбородок при одностороннем вывихе нижней челюсти?
- •1) Какие дополнительные методы исследования потребуются для постановки диагноза?
- •Экзаменационный билет № 21
- •1) Назовите элементы поражения,
- •1) Какие дополнительные методы исследования потребуются для постановки диагноза?
- •Экзаменационный билет № 22
- •1) Поставьте диагноз
- •1) Поставьте диагноз?
- •1) Поставьте диагноз?
- •5) Нужно ли привлечь специалистов смежных профессий для лечения данного больного?
- •5) Прогноз заболевания? Экзаменационный билет № 27
- •1) Дообследуйте пациентку,
- •2) Поставьте диагноз,
- •3) Назовите предполагаемые причины заболевания,
- •4) Проведите дифференциальную диагностику,
- •Экзаменационный билет № 28
- •1) Поставьте предварительный диагноз.
- •Экзаменационный билет № 29
- •1) Какой диагноз можно поставить в данном случае?
- •2) По каким критериям можно констатировать характер изменений в пульпе в данной ситуации?
- •3) Какие дополнительные методы исследования желательно провести в этой ситуации?
- •4) Обоснуйте выбор метода лечения,
- •1) Поставить предварительный диагноз, 2) обоснуйте диагноз, 3) какие методы исследования необходимо провести? 4) какие факторы способствуют развитию данного состояния ?
- •5) Составьте план лечения.
- •Экзаменационный билет № 30
- •1) Какой диагноз можно поставить на основании клинической картины ?
- •2) С какими другими патологиями необходимо провести дифференциальную диагностику?
- •3) Какие дополнительные методы диагностики необходимо провести?
- •4) Тактика лечения данного заболевания,
- •1) Поставить предварительный диагноз, 2) обоснуйте диагноз, 3) какие методы исследования необходимо провести? 4) какие факторы способствуют развитию данного состояния ?
- •5) Составьте план лечения.
- •5) Дайте характеристику силиконовым оттискным массам, применяемым для снятия оттисков под металлокерамические коронки.
- •Экзаменационный билет № 31
- •1) Поставьте диагноз,
- •2) Какой метод лечения следует применить в данной ситуации?
- •3) Какие лечебные пасты можно использовать для снятия воспаления в пульпе?
- •4) Назовите методы физического воздействия, применяемые при лечении в данном случае,
- •1) Поставить предварительный диагноз, 2) обоснуйте диагноз, 3) какие методы исследования необходимо провести? 4) какие факторы способствуют развитию данного состояния ?
- •5) Составьте план лечения.
- •1) Какая ошибка была допущена при изготовлении коронок,
- •Экзаменационный билет № 32
- •1) Чем предположительно вызваны осложнения после лечения пациента?
- •2) Какие ошибки допущены врачом при лечении данного зуба?
- •3) Тактика врача в данной клинической ситуации,
- •4) Дайте характеристику применяемым эндодонтическим инструментам и обоснуйте их назначение в данном случае,
- •1) Поставить предварительный диагноз, 2) обоснуйте диагноз, 3) какие методы исследования необходимо провести? 4) какие факторы способствуют развитию данного состояния ?
- •5) Составьте план лечения.
- •Экзаменационный билет № 33
- •1) Поставить предварительный диагноз, 2) обоснуйте диагноз, 3) какие методы исследования необходимо провести? 4) какие факторы способствуют развитию данного состояния ?
- •5) Составьте план лечения.
- •1) Поставьте диагноз,
- •Экзаменационный билет № 34
- •1) Поставить предварительный диагноз, 2) обоснуйте диагноз, 3) какие методы исследования необходимо провести? 4) какие факторы способствуют развитию данного состояния ?
- •5)Составьте план лечения.
- •1) Поставьте диагноз,
- •Экзаменационный билет № 35
- •1) Назовите предварительный диагноз и форму заболевания,
- •3) Клиника генерализованного пародонтита,
- •4) Этиология генерализованного пародонтита,
- •5)Перечислите клинические этапы изготовления мостовидных штампованно-паяных протезов.
- •Экзаменационный билет № 36
- •1) Поставить предварительный диагноз, 2) обоснуйте диагноз, 3) какие методы исследования необходимо провести? 4) какие факторы способствуют развитию данного состояния ?
- •5) Составьте план лечения.
- •3) Какова цель избирательного пришлифовывания зубов,
- •4) Сколько этапов включает методика избирательного пришлифовывания зубов по Дженкельсону,
- •5) Какие окклюзии являются преимущественными при перекрестном прикусе, сужении зубных рядов, обратном взаимоотношении боковых зубов,
- •Экзаменационный билет № 37
- •1) Поставить предварительный диагноз, 2) обоснуйте диагноз, 3) какие методы исследования необходимо провести? 4) какие факторы способствуют развитию данного состояния ?
- •5) Составьте план лечения.
- •1) Поставьте диагноз,
- •Экзаменационный билет № 38
- •1) Поставить предварительный диагноз, 2) обоснуйте диагноз, 3) какие методы исследования необходимо провести? 4) какие факторы способствуют развитию данного состояния ?
- •5) Составьте план лечения.
- •1) Поставьте диагноз,
- •Экзаменационный билет № 39
- •1) Поставить предварительный диагноз, 2) обоснуйте диагноз, 3) какие методы исследования необходимо провести? 4) какие факторы способствуют развитию данного состояния ?
- •5) Составьте план лечения.
- •2) Выберите план лечения,
- •3) В чем сходство и различие очагового и генерализованного пародонтита,
- •4) Каковы задачи ортопедического лечения заболеваний пародонта,
- •5) Назовите классификации дефектов зубных рядов.
- •1) Для чего необходимо определять индекс cpitn?
- •1) Поставить предварительный диагноз, 2) обоснуйте диагноз, 3) какие методы исследования необходимо провести? 4) какие факторы способствуют развитию данного состояния ?
- •5) Составьте план лечения.
- •1) Составьте план лечения,
- •5) Объясните причины медленного пережевывания пищи.
- •Экзаменационный билет № 41
- •1) Поставьте диагноз,
- •Экзаменационный билет № 42
- •1) Оцените общее состояние больного, 2) какое дообследование необходимо провести? 3) поставьте диагноз, 4) обоснуйте диагноз, 5) назначьте лечение.
- •1) Поставьте диагноз,
- •Экзаменационный билет № 43
- •1) Оцените общее состояние больного, 2) какое дообследование необходимо провести? 3) поставьте диагноз, 4) обоснуйте диагноз, 5)назначьте лечение.
- •1) Поставьте диагноз,
- •5) Вычислите прирост интенсивности в этом классе.
- •1) Поставить предварительный диагноз, 2) обоснуйте диагноз, 3) какие методы исследования необходимо провести? 4) какие факторы способствуют развитию данного состояния ?
- •5) Составьте план лечения.
- •2) Поставьте диагноз.
- •3) Выберите конструкцию протеза.
- •4) Какой оттискной материал будете использовать.
- •5) Перечислите клинические этапы изготовления выбранной конструкции.
- •5) Определите степень активности кариеса по т.Ф. Виноградовой. Экзаменационный билет № 45
- •1)Оцените общее состояние больного, 2) какое дообследование необходимо провести? 3) поставьте диагноз, 4) обоснуйте диагноз, 5 ) назначьте лечение.
- •1) Поставьте диагноз, 2) составьте план лечения, 3) выберите конструкцию протеза,
- •4) Какой оттискной материал вы будете использовать, 5) какие виды кламмеров будут наиболее эффективны.
- •Экзаменационный билет № 46
- •1) Поставьте диагноз,
- •Экзаменационный билет № 47
- •1) Поставьте диагноз,
- •2) Составьте план лечения,
- •3) Выберите конструкцию протеза,
- •4) Перечислите клинические этапы изготовления выбранной вами конструкции,
- •5) Какой оттискной материал будете использовать для снятия слепка.
- •Экзаменационный билет № 48
- •1) Поставьте диагноз,
- •1) Составьте план лечения,
- •Экзаменационный билет № 49
- •1) Поставьте диагноз, 2) с какими заболеваниями следует проводить дифференциальную диагностику, 3) Ваша тактика лечения, 4) показано ли общее лечение в данном случае?
- •5) Обоснуйте уровень пломбирования корневого канала и выбор пломбировочного материала на завершающем этапе лечения в данной ситуации.
- •1) Поставьте диагноз, 2) обоснуйте диагноз, 3) наметьте план лечения, 4) какое дообследование необходимо провести? 5) определите признаки, не характерные для данного заболевания.
- •Экзаменационный билет № 50 Ситуационная задача № 1
- •Экзаменационный билет № 51
- •1)Оцените общее состояние больного, 2) какое дообследование необходимо провести? 3) поставьте диагноз, 4) обоснуйте диагноз,5 ) назначьте лечение.
- •Экзаменационный билет № 52
- •Экзаменационный билет № 53
- •1) Поставьте предварительный диагноз,
- •2) Укажите возможные причины заболевания, 3) проведите дифференциальную диагностику со сходными заболеваниями, 4) составьте план лечения, 5) прогноз.
- •1) Оцените общее состояние больного, 2) какое дообследование необходимо провести? 3) поставьте диагноз, 4) обоснуйте диагноз, 5) назначьте лечение.
- •Экзаменационный билет № 54
- •2)Назовите необходимый метод обследования для уточнения диагноза,
- •3) Поставьте предварительный диагноз,4) проведите дифференциальную диагностику,
- •5) Наметьте план лечения
- •Экзаменационный билет № 55
- •1) Оцените общее состояние больного, 2) какое дообследование необходимо провести? 3) поставьте диагноз, 4) обоснуйте диагноз, 5) назначьте лечение.
- •5) Перечислите критерии качества готового мостовидного протеза перед его проверкой в полости рта:
- •Экзаменационный билет № 56
- •1) Перечислите возможные причины заболевания,2) укажите дополнительные методы обследования для подтверждения диагноза, 3)поставьте предварительный диагноз,
- •4) Проведите дифференциальную диагностику данной патологии,5) составьте план лечения, прогноз.
- •1) Оцените общее состояние больного, 2) какое дообследование необходимо провести? 3) поставьте диагноз, 4) обоснуйте диагноз, 5) назначьте лечение.
- •Экзаменационный билет № 57
- •Экзаменационный билет № 58
- •1) Оцените общее состояние больного, 2) какое дообследование необходимо провести? 3) поставьте диагноз, 4) обоснуйте диагноз, 5) назначьте лечение.
- •Экзаменационный билет № 59
- •1) Проведите обследование больного, 2) поставьте диагноз, 3) расскажите об этиологических факторах данной патологии, 4) расскажите классификацию данной патологии,
- •5) Назначьте лечение.
- •1) Соответствует ли зубная формула возрасту данного пациента?
- •Экзаменационный билет № 60 Ситуационная задача № 1
5) Нужно ли привлечь специалистов смежных профессий для лечения данного больного?
Экзаменационный билет № 26
Ситуационная задача № 1
Больной Д. 17 лет, обратился с жалобами на повышение температуры тела, на появление резкой боли во рту, на усиление кровоточивости дёсен, на затруднение приёма пищи, на гнилостный запах изо рта. Объективно: большое количество твёрдых и мягких зубных отложений на зубах. Десна гиперемирована, легко кровоточит, по её краю отмечается серовато- некротический налёт.
1) поставьте диагноз,
2) проведите дифференциальную диагностику,
3) какие морфологические изменения наблюдаются при данном заболевании?
4) какие факторы являются провоцирующими для данного заболевания?
назначьте лечение.
Ответ: 1.Язвенно-некротический гингивит Венсана. 2. Дифференциальная диагностика проводится с системными заболеваниями крови, поражением полости рта при вирусных заболеваниях, с некоторыми болезнями слизистой оболочки полости рта (многоформной экссудативной эритемой, пузырчаткой, эрозивно-язвенной формой красного плоского лишая и др.). 3. Морфологически при данном заболевании отмечаются поверхностно-язвенные дефекты.Акантоз эпителия с очаговой дистрофией.Основные изменения происходят в строме-плазморагия вплоть до выхода фибриногена за пределы сосудистого русла и поверхностная дезорганизация соединительной ткани в виде мукоидного набухания. 4. Провоцирующими факторами являются:острые респираторные инфекции,психоэмоциональный стресс,умственное и физическое переутомление,гиповитаминоз витамина С,большое количество кариозных зубов,неудовлетворительная гигиена полости рта. 5. Тщательная антисептическая обработка хлоргексидином,перекисью водорода.Удаление зубных отложений.Под анестезией проводится удаление некротизированной части десны.Затем аппликации протеолитических ферментов-трипсин,хемотрипсин.Кератопластики-солкосерил,облепиховое масло.
Ситуационная задача № 2
Больной, 30 лет, обратился с жалобами на деформацию альвеолярного отростка верхней челюсти слева.
An. мorbi: Болен около года. Не лечился
St. praesens communis: без особенностей
St. localis: При осмотре полости рта определяется деформация альвеолярного отростка за счет его «вздутия» с вестибулярной стороны в области 23-25, размером 1,0 х 1,0 см. Пальпация этой области безболезненная, в области наибольшего выбухания определяется симптом "пергаментного хруста".
оцените общее состояние больного, 2) какое дообследование необходимо провести? 3) поставьте диагноз, 4) обоснуйте диагноз, 5 )назначьте лечение.
Ответ: 1. Состояние удовл.; 2. Рентген, пункция???; 3. Радикулярная киста???киста н/ч??; 4. Безболезненно, деформация альв.отростка, симптом пергаментного хруста (значит истончается костная ткань); 5. Цистэктомия.
Ситуационная задача № 3
Больной 63 года. В связи с оперативным вмешательством по поводу остеомиелита были удалены все зубы на нижней челюсти.
Объективно: альвеолярная часть хорошо выражена в переднем отделе и резко атрофирована в области жевательных зубов.
какой диагноз вы поставите?
перечислите клинические этапы ортопедического лечения,
какие слепочные массы вы будете использовать на этапах ортопедического лечения,
при припасовке индивидуальной ложки вами выявлено, что длина краев ложки в ретромолярной области недостаточна для фиксации и стабилизации будущего протеза, ваши действия,
перечислите пробы Гербста для нижней челюсти.
Ответ: 1. Полное отсутствие зубов н/ч 3 класс по Келлеру (4 класс по Оксману). 2,3. Снятие оттиска с в/ч и н/ч альгинатной массой. Припасовка индивид.ложки на н/ч, снятие функционального оттиска с н/ч (спидекс). Припасовка воскового валика на н/ч. Определение центрального соотношения челюстей, выбор цвета и формы искусственных зубов. Проверка постановки искусственных зубов на восковом базисе. Наложение протеза. Коррекция. 4. Накладывается полоска из термопластической массы. 5. Пробы Гербста: а)проглатывание слюны-если сбрасывается, ложка укорачивается от места позади бугорка до челюстно-подязычной линии; б)медленное открывание рта-если ложка поднимается сзади, то укорачивают место от бугорка до ориентировочного места расположения 2 моляра. Если ложка поднимается спереди, то сошлифовывают вестибулярный край между клыками; в)проведение языком по красной кайме нижней губы. Сошлифовывают край, идущий вдоль челюстно-подъязычной линии; г)дотрагивание кончиком языка до щеки при полузакрытом рте. Место исправления на расстоянии 1 см от средней линии на подъязычном крае ложки.
Ситуационная задача № 4
Ребенок 7 лет находящийся на лечении в гематологическом отделении стационара, предъявляет жалобы на боль при приеме пищи, неприятный запах изо рта. Врач-стоматолог обнаружил в полости рта: на видимо неизмененной слизистой – участки некроза, реакция окружающих тканей слабая Край десны изъязвлен, покрыт некротическим налетом.
поставьте диагноз?
объясните связь местных проявлений в полости рта с общим заболеванием?
проведите дифференциальную диагностику?
обоснуйте тактику стоматолога?