Раздел 1: Методологические и организационные основы прогнозирования

Введение

Понятие объекта экономической деятельности с точки зрения системного анализа, внешняя и внутренняя среда, показатели, ее характеризующие, сущность и этапы процесса управления объектом экономической деятельности. Цели и задачи курса. Требования программы, структура и порядок изучения курса, содержание разделов и методические основы их изучения, связь курса с фундаментальными, общетеоретическими и специальными дисциплинами. Использование знаний математики, статистики, теории экономического анализа, экономики предприятия, бухгалтерского учета и финансов предприятия при проведении аналитических расчетов и диагностики финансово-хозяйственной деятельности организации.

Тема 1Сущность и методы прогнозирования

Предмет и объекты прогнозирования, содержание, задачи и принципы прогнозирования. Сущность и функции прогнозирования. Роль прогнозирования для решения конкретной прикладной задачи и оценка наиболее достоверных результатов из всей совокупности полученных решений. Методы прогнозирования и их адаптация к объекту: сущность и классификация методов прогнозирования – фактографические, формализованные, интуитивные, экспертные – коллективные экспертные оценки и индивидуальные («Мозговая атака», «Дельфи»), прогнозная экстраполяция и методы моделирования.

Практическое занятие 1:

Решение задач, в которых используются статистические методы, такие как, метод скользящих средних, метод экспоненциального сглаживания и другие формализованные методы.

Практическое занятие 2:

Разбор практических ситуаций по вариантам прогнозов из периодической печати, экономических журналов, которые были сделаны ранее, из них выделяется предсказательная и предуказательная функции, горизонты упреждения и дается оценка параметрам, которые были спрогнозированы. Проводится прогнозирование какой-либо экономической ситуации различными экспертными методами, в качестве экспертов используются студенты.

Тема 2.Прогнозирование и регулирование социально-экономического развития социально-экономической системы (сэс) в условиях рыночной экономики.

Государственное регулирование экономики (ГРЭ)- элемент рыночной инфраструктуры. Цели, средства и механизм воздействия государства на рынок. Рычаги ГРЭ – административные, экономические (бюджетные, денежно-кредитные – налоги, дотации, фиксированные цены...). Понятие экономических категорий пропорциональность, планомерность и прогнозирование. Логико-информационная модель управления социально-экономической системой страны (СЭС): статическая и динамическая модели управления СЭС, комплекс макроэкономических прогнозов СЭС и структура концепции развития СЭС, прогноз отраслевой структуры СЭС.

Программный подход в макроэкономическом планировании и прогнозировании, понятие программирования (сущность, предмет, объекты), целевая комплексная программа (ЦКП) как инструмент достижения социальных целей и приоритетов в развитии рынка, структура, система показателей для разработки и реализации долгосрочной программы социально-экономического развития. Коммерческое предприятие в системе ЦКП.

Семинарское занятие 1,2:

На семинарских занятиях необходимо раскрыть все этапы управления, рассмотреть Федеральный закон “О государственном прогнозировании и программах социально-экономического развития Российской Федерации” во всех редакциях и дать оценку эволюции нормативно-правовой базы прогнозирования в России, провести сравнение с накопленным мировым опытом и предложить студентам сформировать и представить личное мнение, оформленное в виде докладов.

Особое внимание в данной теме необходимо уделить приоритетам развития СЭС на примере национальных проектов: – Здравоохранение, – Доступное жилье, – Сельское хозяйство, – Образование (интернет- портал www.rost.ru).

Литература:

1. О государственном прогнозировании и программах социально-экономического развития Российской Федерации : федер. закон от 20 июля 1995 г., №115-ФЗ// Сборник законов РФ. – 1995.

2. Парсаданов, Г. А. Прогнозирование национальной экономики : учебник / Г. А. Парсаданов, В. В. Егоров. – М. : Высшая школа, 2002.

3. Прогнозирование и планирование в условиях рынка : учеб. пособие / под. ред. Т. Г. Морозовой, А. В. Пулькина. – М. : ЮНИТИ-ДАНА, 2003.

Практическое занятие:

Расчет основных показателей проектов, на основе которого выводится закономерность их развития.