Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
WinRAR ZIP archive / УМК_061100 / Ред.Том_2.doc
Скачиваний:
76
Добавлен:
15.02.2016
Размер:
5.85 Mб
Скачать

Тема 1.Комплексный подход к исследованию человека как целостности.

Развитие представлений о человеке и его потребностях в истории философии. Антропогенез. Труд – главный фактор антропогенеза. Роль языка в формировании сознания предметно-практической деятельности. Самоценность человеческой жизни. Проблема смысла жизни. Человек и человечество в научном и вненаучном аспектах.

Семинарское занятие:

Вопросы к обсуждению:

  1. Развитие представлений о человеке и его потребностях в истории философии.

  2. Роль языка в формировании сознания предметно-практической деятельности.

  3. Самоценность человеческой жизни. Смысл жизни.

Литература:

  1. Барулин, В. С. Основы социально-философской антропологии / В. С. Барулин. – М. : Академкнига, 2002.

  2. Григорьев, А. Д. Человек и его потребности (сервисология) : учеб. пособие / А. Д. Григорьев. – СПб. : СПбГАСЭ, 2002.

  3. Маслоу, А. Новые рубежи человеческой природы / А. Маслоу. – М. : Смысл, 1999.

  4. Орлов, С. В. Человек и его потребности : учеб. пособие / С. В. Орлов. – СПб. : Питер, 2007.

  5. Черников, В. Г. Человек и его потребности / В. Г. Черников. – Рыбинск : РГАТА, 2003.

Тема 2.Представления о человеке как социоприродном существе.

Общности и в тоже время различия его социальной сущности и биологической природы. Природа, сущность и предназначение человека, природное и общественное в человеке. Критический анализ биологических и социальных представлений о человеке. Понятия «индивид», «индивидуальность», «личность». Исторические типы личности, особенности их проявления в процессах взаимоотношений человека и общества. Личность и проблемы ценностных ориентаций.

Семинарское занятие:

Вопросы для обсуждения:

  1. Критический анализ биологических и социальных представлений о человеке.

  2. Понятия «индивид», «индивидуальность», «личность».

  3. Исторические типы личности, особенности их проявления в процессах взаимоотношений человека и общества.

Литература:

  1. Генкин, Б. М. Введение в метаэкономику и основания экономических наук : курс лекций / Б. М. Генкин. – М. : Норма, 2002.

  2. Панферов, В. Н. Психология человека / В. Н. Панферов. – СПб. : Изд-во Михайлова В. А, 2000.

  3. Первин, Л. А. Психология личности : теория и исследования / Л. А. Первин, О. Л. Джон. – М. : Аспект-пресс, 2000.

Тема 3.Основные индивидуальные потребности и психофизиологические возможности человека.

Потребности личности, понятие потребностей. Этапы формирования и функции потребностей. Классификация видов потребностей. Соотношение высших и низших потребностей. Преобразование низших и высших потребностей в истории человечества. Интересы и потребности как исходные детерминанты социальной деятельности людей. Потребность и мотивация деятельности человека.

Семинарское занятие:

Вопросы для обсуждения:

  1. Этапы формирования и функции потребностей.

  2. Классификация видов потребностей.

  3. Соотношение высших и низших потребностей.

  4. Потребность и мотивация деятельности человека.

Литература:

  1. Генкин, Б. М. Введение в метаэкономику и основания экономических наук : курс лекций / Б. М. Генкин. – М. : Норма, 2002.

  2. Марченко, Т. А. Потребность как социальное явление / Т. А. Марченко. – М. : Высшая школа,1990.

  3. Маслоу, А. Новые рубежи человеческой природы / А. Маслоу. – М. : Смысл, 1999.

  4. Орлов, С. В. Человек и его потребности : учеб. пособие / С. В. Орлов. – СПб. : Питер, 2007.

  5. Черников, В. Г. Человек и его потребности / В. Г. Черников. – Рыбинск : РГАТА, 2003.

Соседние файлы в папке УМК_061100