128

-построение теории, которая учитывает все обстоятельства, контекст

ифакты, и способна показать вектора, направления развития событий.

Прогноз строится только на основании теории, а не гипотезы (гипотеза – это предположение, теория, это проверенное и доказанное предположение, ставшее системой взглядов).

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Итак, получая информацию, журналист использует

-коммуникативные методы сбора информации;

-некоммуникативные методы (наблюдение, опыт, измерение, работа с документами и т.д.);

-аналитические (синтетические) методы получения информации. Каждый из этих методов характеризуется собственной системой

способов, более или менее эффективных в различных обстоятельствах и связанный с необходимостью выполнения множества совершенно различных процедур, действий утилитарного характера.

В заключение раздела отметим, что любой метод сбора информации не является правилом догматического типа. Каждый раз наилучших результатов журналист добивается не при помощи какого-то одного метода, а при использовании их комплекса, сочетания. Опытный журналист легко оперирует всем диапазоном. Начинающие ограничиваются только малым их числом – обычно интервью и беседой. Овладение опытом поиска информации до той поры, пока он не станет второй натурой, образом жизни, пока мышление не перестроится на постоянное исследование окружающего мира, – сложный путь приобретения профессионализма. Но его можно пройти только в процессе, к конечному результату нет скоростного экспресса, это дорога для пешехода, которому самостоятельно придется преодолеть все препоны, трудности и бездорожье.

129

ВОПРОСЫ

1.Дайте общую характеристику типов источников информации, опишите особенности каждого.

2.Чем отличаются коммуникативные методы сбора информации от некоммуникативных?

3.Что такое информация в журналистике? Чем понятие информации отличается от понятия «факт»?

4.Какой источник информации на ваш взгляд является наиболее информационно емким в наше время? Обоснуйте свой ответ.

5.Чем на ваш взгляд отличается понятие «интервью» от понятия «беседа? Приведите примеры.

РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА

11.Boyd, Andrew (2001) Broadcast Journalism/ Techniques of Radio and Television News Fifth Edition, Oxford: Focal Press

12.Rene J.Cappon The Associated Press Guide to News Writing/ The Resource for Professional Journalist, Third Edition, ARCO, Tomson Peterson’s, Canada

13.Зверева Н.В. Школа регионального тележурналиста: Учебное пособие для студентов вузов/ Н.В. Зверева. - М.: Аспект Пресс, 2004. - 320 с.

14.Ким М.Н. Репортаж: технология жанра. - СПб.: Изд-во Михайлова В.А., 2005. - 224 с.

15.Корконосенко С.Г. Основы журналистики: Учебник для вузов. - М.: Аспект Пресс, 2002. - 287 с.

16.Лазутина Г.В. Основы творческой деятельности журналиста: Учебник для студентов вузов. - 2-е изд., перераб. и доп. - М.: Аспект Пресс, 2004 240 с.

130

17.Лукина М. Технология Интервью: Учебное пособие для вузов/ Мария Лукина. - М.: Аспект Пресс, 2003. - 191 с.

18.Мельник Г.С. Общение в Журналистике: секреты мастерства. - СПб.: Питер, 2005. - 217 с.: ил.

19.Мельник Г.С., Тепляшина А.Н. Основы творческой деятельности журналиста. - СПб.: Питер, 2004. - 272 с.: ил.

20.Основы творческой деятельности журналиста: Учебник для студентов вузов по специальности Журналистика / Ред.-сост. С.Г. Корконосенко. - СПб.: Знание, СПбИВЭСЭП, 2000. - 272 с.

21.Самарцев О.Р. Современный коммуникативный процесс. Ч.1. Основы теории коммуникации: учебное пособие.-Ульяновск:

УлГТУ, 2001 - 108 с.

22.Самарцев О.Р. Современный коммуникативный процесс. Ч.2. Теория и методика журналистики: учебное пособие.-Ульяновск:

УлГТУ, 2001 - 109 с.

23.Теленовости: секреты журналистского мастерства. (Реферат книги И.Фэнга Теленовости. Радионовости, Сент-Пол, 1985)Ч.1, М.:

ИПК, 1997

24.Теленовости: секреты журналистского мастерства. (Реферат книги И.Фэнга Теленовости. Радионовости, Сент-Пол, 1985)Ч.2, М.:

ИПК, 1998