Глава 2. Технологии карьерного менеджмента

в определенном, заданном направлении, в соответствии с конечными целями и задачами итогового продукта;

О необходимость навыков эффективной командной работы и личная ответст­венность каждого, в конечном итоге ориентированная на достижение обще­командного результата, так как для генерирования большого количества идей эффективнее использовать общекомандную работу (мозговой штурм); но для создания конкретного продукта, подготовленного для демонстрации заказ­чику, необходима кропотливая работа каждого сотрудника в отдельности; здесь каждый сотрудник ответственен перед клиентом за конечный результат работы;

П проектный подход как оптимальный, позволяющий решить задачу бизнес-организации по эффективному выполнению максимального числа заказов часто в сжатые сроки, поскольку клиент нередко обращается за услугой или продуктом, время на создание которых ограничено. Каждая из оказываемых клиенту услуг рассматривается как отдельный горизонтальный проект, для реализации которого создается конкретная команда.

Для успешного карьерного продвижения в такой бизнес-организации специалист должен обладать как высокой системностью мышления, так и высоким уровнем активного творческого мышления.

Современное представление о карьере существенно отличается от взглядов на карьерное продвижение, господствовавших в отечественной теории и практике кадрового менеджмента еще десять лет назад. К особенностям карьеры на совре­менном этапе развития рынка труда можно отнести следующие:

1. Существенно повысилась динамичность рынка труда. Если раньше достаточ­ но было освоить одну специальность, и этого хватало практически на всю профес­ сиональную жизнь, то теперь требуется быстрое перепрофилирование вслед за постоянно возникающими новыми потребностями рыночной экономики. За весь период активной профессиональной деятельности возможна неоднократная смена специализации, профессии, организаций-работодателей (и это норма, а не исклю­ чение). То есть на смену установки «одна жизнь — одна организация — одна профес­ сия — одна карьера» пришла идея многовариантности и многовекторности карьеры.

2. Сегодня рынок труда обеспечивает гораздо больше возможностей для вы­ бора траектории профессионального развития и должностного продвижения. В частности, для специалиста возросли шансы проявить себя, в полной мере реа­ лизовать свой деловой и личностный потенциал («карьера в соответствии с реаль­ ными способностями»). В отличие от прежней эпохи, когда «пробиться», особенно молодым специалистам, было практически невозможно, так как важнейшими кри­ териями выступали стаж и опыт работы (так называемая «оценка за выслугу лет»). Сегодня для эффективной реализации профессионального и должностного роста в компании доступны самые различные карьерные ресурсы.

На рынке образовательных услуг существует огромное разнообразие специа­лизированных курсов и тренингов по формированию профессиональных навыков (например, программы МВА, управленческие мастер-классы, тренинги продаж

134