178	Пестрые сказки

а дочка погрязла в мелодраме, которая со стороны больше

напоминает комикс...

∙А каков жанр вашей жизни?

Жизнь как произведение Искусства

Так жить, чтоб не единой долькой Не отступаться от лица.

Чтоб быть живым. Живым и только. Живым и только — до конца!

За это — спасибо

Имочка для больной души. Искусство помогает выстоять — верно, это костыль, а для беспозвоночных еще и вели-— правильно, это неплохая при-скусство лечит душу

колепный панцирь. Но Искусство имеет и более высокую за- дачу — оно может и должно стать СТЕРЖНЕМ ЖИЗНИ, делая ее Прекрасной.

Какое место занимает Искусство в моей жизни? — Такое же, как и воздух. Мои поступки — мазки

художника на красочном полотне моей жизни; мое тело — это то, что я сделал как скульптор; дом моей души — мое высокое зодчест- во; а все вместе — моя судьба — мое главное литературное произ- ведение.

Это мое Писание.

Сенека

Есть только одно подлинно свободное искусство — то, что дает свободу и мудрость; все прочее — пустяки, год- ные для детей.

Он

Ттакой умный... А потом откроешь книжечку: ба! Да тут до тебя уже все было написано!

∙И всего каких-то 1940 лет тому назад! что ты одинак бывает часто: пишешь, споришь, думаешь,

Самонадеянно предположу, что Сенека не будет возражать

оказаться в компании с нами. Итак, писал он Луцилию...

Искусство в человеческой жизни	179

“О музыке. Ты учишь меня, как согласуются между собой высокие и низкие голоса, как возникает стройность, хотя струны издают разные звуки. Сделай лучше так, чтобы в ду- ше моей было согласие и мои помыслы не расходились меж- ду собою! Ты показываешь мне, какие лады звучат жалобно; покажи лучше, как мне среди превратностей не проронить ни звука жалобы!

Ты знаешь, какая из линий прямая; для чего тебе это, если в жизни ты не знаешь прямого пути?

Геометрия учит меня измерять мои владенья; пусть лучше объяснит, как мне измерить, сколько земли нужно человеку! Она учит меня считать, приспособив пальцы на службу ску- пости; пусть лучше объяснит, какое пустое дело эти подсчеты!

Какая мне польза в умении разделить поле, если я не могу разделиться с братом? Меня учат, как не потерять ничего из моих владений, а я хочу научиться, как остаться веселым, утратив все”.

∙Славно?