Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Валерій Скотний.doc
Скачиваний:
13
Добавлен:
29.07.2019
Размер:
4.38 Mб
Скачать

Систематичний курс філософії

можна відчинити всі потаємні двері навколишньої дійсності, виробити справж­ню культуру мислення. Вона є вмінням, мистецтвом оперувати філософськими категоріями в процесі теоретичної і практичної діяльності. Разом із тим у сучасній науці стверджується нове розуміння розвитку — взаємодія людини із системами, що саморозвиваються. Для них характерні синергетичні ефекти, принципова відкритість і незворотність процесів. Визнання таких особли­востей розвитку веде, з одного боку, до переосмислення ставлення людини до світу, а з іншого — до формування нової методології пізнання.

Як філософська теорія розвитку діалектика є вченням про найбільш за­гальні закони зміни та руху, які відбуваються в природі, суспільстві і людському мисленні. Вона відтворює в мисленні всі процеси дійсності в узагальненій формі з урахуванням їхньої суперечливості змін, взаємопереходів, станов­лення нового. Підходячи до аналізу предметів і явищ із точки зору їх виник­нення, руху та розвитку, діалектика орієнтує на конкретне, різнобічне вивчен­ня об'єктивних процесів. Принципи, закони і категорії діалектики допома­гають глибше проникнути в сутність явищ і процесів навколишнього світу в їх взаємозв'язку, розвитку, суперечності, стрибкоподібності, запереченні. Тому діалектика є альтернативою теорій і вчень, які одвічно підходять до роз­гляду проблеми розвитку.

338

Розділ 5 • Проблема розвитку у філософії

навчальний тренінг

Основні терміни і поняття

Діалектика, метафізика, аналектика, рух, діалектичний метод, синерге­тика, релятивізм, закон, категорія, принцип, історичне і логічне, сутність і явище, видимість, детермінізм, релятивізм, еволюція, індетермінізм, софістика, розвиток, єдність, зміна, біфуркація, традиція, стрибок, тотожність, відмінність, діалектична логіка.

Контрольні запитання і завдання

1. Що таке рух і розвиток?

2. Визначте предмет класичної діалектики.

3. Охарактеризуйте роль ідеї розвитку в історії філософії.

4. Як розуміли діалектику в античній філософії?

5. Чи може бути софістика аналогом діалектики?

6. У чому полягає позитивна і негативна роль метафізики в процесі роз­витку філософії?

7. Розкрийте сутність діалектичного заперечення.

8. Що спільне та відмінне в діалектичних концепціях Г. Гегеля і К. Маркса?

9. Чим відрізняється концепція синергетики від теорії діалектики?

10. Чи може класична концепція діалектики нині претендувати на статус універсальної теорії розвитку?

Рекомендована література

1. Гринив В.В. Преодоление диалектики: Опыт самоотрицательного самопо­знания. — К., 1996.

2. Ильенков З.В. Диалектическая логика. Очерки истории и теории. — М., 1974.

3. История античной диалектики. — М., 1972.

4. История диалектики XIV-XVIII вв. — М., 1974.

5. История диалектики. Немецкая классическая философия. — М., 1978.

6. Канарский А.С. Диалектика эстетического процесса. — К., 1979.

7. Меркулов И. Когнитивная эволюция. — М., 1999.

8. Пригожин И. От существующего к возникающему. — М., 1935.

9. Пригожин И., Стенгерс И. Порядок из хаоса. — М., 1986.

10. Шинкарук В.И., Яценко А.И. Гуманизм диалектико-материалистического мировоззрения. — К., 1984.

339

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]