- •Раздел I. Психолог-практик и клинические ситуации
- •§ 1. Инфантильные переживания
- •Раздел I
- •Раздел I
- •§ 2. Демон или святой?
- •§ 3. Чем располагает психолог?
- •Раздел I
- •§ 4. Невротическое самоощущение
- •Раздел I
- •§ 5. Глубинная психология
- •Раздел I
- •§ 6. Психологическое консультирование
- •Раздел I
- •§ 7. Феномен бессознательного
- •Раздел I
- •Раздел I
- •Глава 2
- •§ 1. Поток образов
- •Раздел I
- •§ 2. Механизм сопротивления
- •§ 3. Пациент на консультации
- •Раздел I
- •Раздел I
- •§ 4. Казус Оли
- •Раздел I
- •§ 5. Метод свободных ассоциаций
- •Раздел I
- •§ 6. Идеализация воспоминаний
- •Раздел I
- •§ 7. Вытеснение
- •Раздел I
- •§ 8. Между Сциллой и Харибдой
- •Раздел I
- •Глава 3
- •§ 1. Из глубин подсознания
- •Раздел I
- •§ 2. Королевский путь в бессознательное
- •Раздел I
- •§ 3. Истолкование сновидений
- •Раздел I
- •Раздел I
- •§ 4. Осуществление желания
- •§ 5. Процесс смещения
- •Раздел I
- •§ 6. Механизм сгущения
- •Раздел I
- •§ 7. Сексуальная символика
- •§ 8. Аутотренинг
- •Раздел I
- •Раздел I
- •Глава 4
- •§ 1. Грани личности
- •Раздел I
- •§ 2. Право на счастье
- •Раздел I
- •§ 3. Сублимация
- •Раздел I _
- •§ 4. Драматургия сублимации
- •§ 5. Перенос
- •Раздел I
- •Раздел I
- •§ 6. Драматургия проекции
- •Раздел I
- •§ 7. Идентичность
- •Раздел I
- •Раздел I
- •Глава 5
- •§ 1. Феномен детства в истории психологии
- •§ 2. Сексуальные переживания ребенка
- •Раздел I
- •§ 3. Зарождение детского психоанализа
- •Раздел I
- •§ 4. Маленький Ганс
- •Раздел I
- •Раздел I
- •§ 5. Игровая терапия
- •Раздел I
- •§ 6. Символика животных
- •§ 7. История Лены
- •§ 8. Методика работы
- •§ 9. Предположение супервизора
- •Раздел I
- •§ 1. Трансляция невроза
- •Раздел II
- •§ 2. Характер и спонтанность
- •§ 3. Оральный характер
- •Раздел II
- •§ 4. Специфические черты характера
- •Раздел II
- •Раздел II
- •§ 5. Любовь и фантазия
- •Раздел II
- •§ 6. Терапия орального характера
- •Раздел ii_______________________
- •Раздел II
- •§ 1. Анальный характер
- •§ 2. Черты анального характера
- •§ 3. Мазохистский характер
- •Раздел II
- •§ 4. Черты мазохистского характера
- •Раздел II
- •§ 5. Мышечный панцирь
- •Раздел II
- •Раздел ii___________________________,
- •§ 6. Распускание мышечного панциря
- •§ 7. Биоэнергетика
- •§ 1. Что такое генитальность?
- •§ 2. Истерический характер
- •§ 3. Терапия истерического характера
- •§ 4. Фаллически-нарциссический характер
- •§ 5. Психопатический характер
- •Раздел II----------------------------------------
- •§ 6. Генезис психопатического характера
- •§ 7. Пассивно-женственный характер
- •Раздел ii_________________________j
- •§ 1. Садомазохизм
- •§ 2. Стадии сексуального развития
- •Раздел II
- •Раздел II
- •§ 3. Зависть к пенису
- •Раздел II
- •§ 4. Комплекс кастрации
- •§ 5. Эдипов комплекс
- •§ 6. Эдипальные отношения
- •Раздел II----- ................ -----------
- •§ 1. Эрос
- •§ 2. Эрос древних цивилизаций
- •§ 3. Грех и раскаяние в язычестве
- •§ 4. Язычники и христиане
- •§ 5. Агапе (греч.) — братская любовь
- •§ 6. Куртуазная любовь
- •Глава 6
- •§ 1. Стереотипы поведения
- •§ 2. Персонификация чувства любви
- •§ 3. Пуританская любовь
- •Раздел II
- •§ 4. Вампиры и совратители
- •§5. Галантный век и Просвещение
- •Раздел ii__________________________
- •§ 6. "Желать обнять у вас колена..."
- •§ 7. Сексуальная революция
- •§ 8. Психосексуальные расстройства
- •Глава 7
- •§ 1. Загубленная чувственность
- •§ 2. Как мы теряли свое тело
- •§ 3. Компенсация ума
- •§ 4. Голос плоти
- •§5. "Я" и тело
- •Раздел II
- •§ 6. Насилие, мастурбация и половая холодност
- •§ 7. Человек — не животное
- •Глава 1 кто вы — экстраверт -------------или интроверт?---------
- •§ 1. Многообразие психологических типов
- •Раздел III
- •§ 2. Почему трудно определить установку
- •§ 3. Понятие функции
- •§ 4. Иерархия функций
- •§ 5. Рациональные и иррациональные функции
- •§ 6. Ведущая функция
- •§ 7. Подчиненная функция
- •§ 8. Хочу стать экстравертом!
- •Раздел III
- •Глава 2
- •§ 1. Мыслительный экстраверт
- •Раздел III
- •§ 2. Невроз мысли
- •§ 3. Подавленное интровертное чувство
- •§ 4. Как чувство может проявиться в сознании
- •§ 5. Экстравертный чувствующий тип
- •Раздел III
- •§ 6. Невроз чувства
- •§ 7. Подчиненная функция
- •Раздел III
- •§ 1. Экстравертный ощущающий тип
- •Раздел III
- •§ 2. Невроз функции
- •Раздел III
- •§ 3. Подчиненная функция
- •§4. Интуиция против ощущения
- •§ 5. Экстравертный интуитивный тип
- •Раздел III
- •§ 6. Невроз функции
- •§ 7. Подчиненная функция
- •Раздел III
- •Глава 4
- •§ 1. Интровертный мыслительный тип
- •§ 2. Невроз функции
- •§ 3. Подчиненная функция
- •Раздел iii__________________________.
- •§ 4. Интровертный чувствующий тип
- •Раздел III
- •§ 5. Невроз функции
- •Раздел III
- •§ 6. Подчиненная функция
- •Глава 5
- •§ 1. Интровертный ощущающий тип
- •Раздел III
- •§ 2. Невроз функции
- •§ 3. Подчиненная функция
- •§ 4. Интровертный интуитивный тип
- •§ 5. Невроз функции
- •§ 6. Подчиненная функция
- •Раздел III
- •Глава 6
- •§ 1. Синдром разрушительности
- •§ 2. Персонификации зла
- •§ 3. Феноменология жестокости
- •Раздел III
- •§ 4. Аномальное существо
- •Раздел III
- •Раздел III
- •§ 5. Заменяемость личности
- •§ 6. Некрофил
- •Раздел III
- •Раздел III.
- •§ 7. Акцентуации
- •Раздел III
- •Глава 7
- •§ 1. Начало психоза
- •Раздел III
- •§ 2. Шизоидное отклонение
- •Раздел III
- •Раздел III
- •§ 3. Распад тождественности
- •Раздел III
- •§ 4. Шизофрения
- •Раздел III
- •§ 5. Субличности
- •Раздел III
- •§ 6. Миф душевной болезни '
- •Раздел III
- •§ 7. Критика цивилизации
- •Раздел III
- •Раздел III.
- •Глава 8
- •§ 1. Групповая терапия
- •Раздел III
- •Раздел III.
- •§ 2. Психология тела
- •Раздел III
- •§ 3. Биоэнергетика
- •Раздел III
- •§ 4. Структурная интеграция (рольфинг)
- •Раздел III
- •§ 5. Техника Александера
- •§ 6. Метод Фельденкрайза
- •Раздел III
- •Раздел III
- •§ 7. Чувственное осознавание
- •Раздел III
- •Раздел III Как справиться с душевным недугом?.
- •Раздел III Как справиться с душевным недугом?.
- •Глава 1
- •§ 1. Страх как феномен
- •§ 2. Глубинное влечение
- •Раздел IV
- •§ 3. Беспричинный и "безосновный" страх
- •Раздел IV
- •Раздел IV
- •§ 4. Страх иррациональный
- •Раздел IV
- •Раздел IV
- •§ 5. Корни тревоги
- •§ 6. Степень осознания
- •Раздел IV
- •Раздел IV Все ли люди испытывают страх?
- •Глава 2
- •§ 1. Кошмар смерти
- •§ 2. "Дар случайный"
- •Раздел IV
- •§ 3. Жизнь и бессмертие
- •Раздел IV
- •§ 4. Символика жизни и смерти
- •Раздел IV
- •§ 5. Модусы бессмертия
- •Раздел ivПочему люди боятся смерти?
- •§ 6. Образы смерти
- •Раздел IV
- •Раздел IV
- •§ 7. Тайна иного бытия
- •Раздел IV
- •Раздел IV
- •Глава 3
- •§ 1. Трансперсональный опыт
- •Раздел IV
- •Раздел IV _
- •§ 2. Разве это безумие?
- •Раздел IV Что такое трансперсональный опыт?
- •§ 3. Шаманизм как феномен
- •Раздел IV
- •§ 4. Немедицинские стратегии лечения
- •Раздел IV
- •§ 5. Холотропная терапия
- •Раздел IV Что такое трансперсональный опыт?
- •Раздел IV Что такое трансперсональный опыт?
- •§ 6. Человек — машина?
- •Раздел IV Что такое трансперсональный опыт?
- •§ 7. Экзистенция
- •Раздел IV
- •Раздел IV
- •Глава 4
- •§ 1. Социализация
- •Раздел IV
- •§ 2. Индивидуальный характер
- •§ 3. Социальный характер
- •Раздел IV
- •Раздел IV
- •Раздел IV
- •§ 4. Рецептивная ориентация
- •§ 5. Эксплуататорская ориентация
- •Раздел IV
- •§ 6. Накопительская ориентация
- •Раздел IV
- •§ 7. Рыночная ориентация
- •Раздел IV
- •Раздел IV
- •Раздел IV
Раздел III
мые сообщения. Само воображение представляется объективной ре¬альностью. Шизофреник погружается в пучину неподвижности. Ему не за что уцепиться, не на что опереться. Мирское время становит¬ся для него лишь сюжетным, только Вечное имеет значение.
Итак, шизофреник—чужак, который подает весть о ином мире. Эта пустота, по словам Лэинга, населена сущностями, которые нам даже во сне не могут присниться. Когда-то их называли де¬монами и духами. Человек утратил ощущение самого себя. Мы не знаем, какие сигналы подает нам шизофреник, но мы пыта« емся привести его в соответствие с нашей нормой. Освободить,
очистить и излечить...
Сумасшествие—это, по словам Лэинга, необязательно крушение, Возможно, шизофрения есть и некий прорыв. Не исключено, что это некое обновление. Разум и дух в той же мере присутствуют в больной, как и в здоровой психике. Шизофреник, может быть, действителыш сошел с ума, но, утверждает Лэинг, он не болен. Некоторые формы психоза оказываются поведенческими нарушениями, которые вызы¬ваются ошеломляющим вторжением бессознательного.
§ 7. Критика цивилизации
Основоположник психоанализа 3 .Фрейд отмечал, что чем даЛЯ ше будет развиваться культура, тем несчастнее окажется челоисн Нарастание шизоидных и шизофренических тенденций показьпш ет, что невроз нашей культуры отчасти состоит в том, что ereneML безопасности измеряется материальным достатком. Для того что бы существовать в современной цивилизации, 1гужно затрачинас!
огромные усилия.
Наша жизнь имеет два аспекта — материальный и духош Мы стараемся заработать как можно больше денег, чтобы приоГц*" сти дары цивилизации. Материальные потребности — огромниЦ сила, которая удерживает человека в контакте с повседневной роищ ностью. Но с каждым днем эти затраты становятся все более и бот значительными. Вспомните, как вам жилось, скажем, несколыи i Щ > назад. Вы обнаружите, что для поддержки вашего социального <1JI туса, вашего уровня жизни вы теперь несете непомерные издериСИ
У каждого из нас есть духовные потребности. Это возможиогЦ
наслаждаться общением, любовью, нематериальными aciк
бытия.
394
Откуда берутся шизоиды?
Но эта сторона нашего личностного мира постоянно ужимает-III. Нет времени для созерцания, для общения с природой, для спон¬танного, неорганизованного общения. Разрыв между материальной п духовной жизнью с каждым годом становится все более значитель¬ным и очевидным. У нас фатально нет времени для реализации на¬шего духовного потенциала.
Дикие животные в природе живут иначе. Они вовсе не стремят¬ся к накоплению собственного достатка. Звери не оставляют своим питомцам норки, а птицы не передают по наследству гнезда. У животных нет богатств, но зато они чувствуют себя в безопасности. 111 >ирода— это их мир. Здесь они могут показать свою грацию, удов-■II торить свои потребности.
На заре человеческой истории сама мысль о накоплении бо-I мтств показалась бы людям странной. Работать, чтобы удовлетво¬ри i ь свои изначальные потребности, — так был устроен мир. Но III и ле Реформации (XVI в.) мир стал одушевляться накоплением, что цк-бует огромной всевозрастающей энергии. Рождается потреби-| Тульская цивилизация, которая повергает человека в мир тревоги Ион; юности. Похоже, что иметь то и другое — безопасность и благо-Лиитвие — невозможно.
11аша цивилизация такова, что она отлучает человека от духов-
и идеальной стороны бытия. Человек нашей цивилизации не
i возможности проникнуть в великую неизвестность — в мир
■fXii. Он выстраивает свою жизнь по иным лекалам. Надо поддер-
1и,п ь связь с реальностью, постоянно заботясь о приумножении
■ | шальных благ.
Американские социологи Д.Белл, Э.Тоффлер, характеризуя ци-|цию будущего, называют ее "информационной", "постинду-
ной". Они пишут о том, что масштабные и интенсивные
11л:ювания касаются теперь не только сферы хозяйства, эко-н, политики и культуры. Меняются и фундаментальные ос-'' >< производства человека как биологического и антрополо-i ■ но типа. Иной становится практика образования и мышле-I* иствителыю, начинается новая эпоха. Существующие се-i i ш[некультурные институты и технологии управления дол-(чи i гн.ггь радикально реконструированы. Таков, скажем, общий к хледней работы Тоффлера "Метаморфозы власти". иi.iко такого рода социальные модели совершенно не зат-iHiT глубинных основ человеческой природы. По прежне-
395