Раздел IV

Зачем понадобился Э. Фромму "социальный характер"?

Чем индивидуальный характер отличается от социального?

Каковы особенности рецептивной ориентации?

В чем специфика накопительского характера?

Какова характеристика эксплуататорской ориентации?

Каков генезис рыночной ориентации?

Как типология Фромма соотносится с райхианской типологией?

В чем специфика типологии Фромма именно как социальной?

Упражнение 1

Ищем рецептивную ориентацию

Пытаемся обнаружить в себе черты рецептивной ориентации.

— Не означает ли для вас, что "любить" — это тоже самое, что "быть любимой"?

— Даете ли вы обещания в подтверждение своей преданности?

— Чувствуете ли вы, что вам всегда нужна чья-то помощь?

— Испытываете ли вы потребность броситься к холодильнику, когда у вас депрессия?

— Попадали ли вы в катастрофическую ситуацию, когда "источ¬ник вашей поддержки" был утрачен?

Упражнение 2

Ищем рыночную ориентацию

Пытаемся обнаружить в себе черты рыночной ориентации.

— Руководствовались ли вы в выборе своей подруги (друга) сооб¬ражениями выгоды или расчета?

— Даете ли вы деньги взаймы под проценты?

— Есть ли в вашем окружении "нужные" люди?

— Как вы пытаетесь выгодно представить себя в глазах будуще¬го работодателя?

— Можете ли вы дать себе оценку независимо от мнений окру¬жающих?

— Не пытаетесь ли вы создать для окружающих выгодный об¬раз самого себя? Как это проявляется?

Как формируется социальный характер?

Литература

АжажаВ. Иная жизнь. —М., 1998.

Ассоджоли Р. Психосинтез: Теория и практика. — М., 1994.

Белянин В. Введение в психиатрическое литературоведение. — М., 1996.

Бердяев Н. А. О назначении человека. — М., 1993.

Блум У. Психологическая защита: Простой путь самоисцеления для всех. — М., 2000.

Блюм Дж. Психоаналитические теории личности. — М., 1999.

Бородай Ю. М. Эротика, смерть, табу. Трагедия человеческого со¬знания.— М., 1996.

Бухановский А. О., Андреев А. С. Структурно-динамическая иерар¬хия пола человека. — Ростов, 1993.

Вагин И. О. Ты: Практическая психология. — М., 2000.

Голубчик В. М., Тверская Н. М. Человек и смерть: Поиски смысла. — М., 1994.

Гроф С. Области человеческого бессознательного. — М., 1994.

Гроф С. Холотропное сознание. — М., 1996.

Грин Р. 48 законов власти. — М., 2000.

Гуревич П. С. Возрожден ли мистицизм? — М., 1984.

Джеймс У. Многообразие религиозного опыта. —М., 1993.

Джеймс У. Воля к вере. — М., 1997.

Жизнь земная и последующая (под ред. П. С. Гуревича). — М., 1995.

КапраФ. Дао физики.—СПб., 1994.

Кенин-Лопсан М. Б. Тувинские шаманы. — М., 1999.

Комаров С. Если этому быть — это зависит от меня! Социальная психология не для всех. — М., 2000.

Литвак М. Е., Мирович М. О. Как преодолеть острое горе. — Ростов, 2000.

ЛэнгР. Расколотое "Я". —СПб., 1995.

Майков В. В. Становление трансперсональной психологии // Пси¬хология с человеческим лицом. — М., 1997.

498

499

Майкова К. Ю. Холотропная терапия: программы и принци¬пы / / Социальная психология — XXI век. — Т. 1. — Ярославль, 1999.

Полосин В. Миф, религия, государство. —М., 1998. Рязанцев С. Танатология (Учение о смерти] — М., 1994. Страх: Страсти человеческие. — М., 1998.

ТартТ. Состояния сознания // Магический кристалл. —М., 1992. Фрейд 3. Мы и смерть. По ту сторону наслаждения / Рязанцев С. Танатология.—М., 1994.

Фромм Э. Иметь или быть. —М., 1990.

Фромм Э. Анатомия человеческой деструктивности. — М., 1997.

Фромм Э. Душа человека.—М., 1997.

Хорни К. Невротическая личность нашего времени // Хорни К.

Собр. соч. в 3-х т.—Т. 1.— М., 1997. Хюбнер К. Истина мифа. — М., 1996. Швейцер А. Жизнь и мысли. — М., 1996.

500

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Судьба психологии в нашей стране далеко не безобла « та. В 20 годах XX в. был по сути дела репрессирован психоа! кип it. ставший одним из пяти важнейших направлений в современной мировой психологии. Сложнейшие и глубокие психологические проблемы, к I торые разрабатывались в педологии, были подвергнуты жест< >■ и1 й шей идеологической критике. Многие десятилетия в нашей стране не было психологических консультаций, специальных лечебных пси тров, где можно было бы получить квалифицированную помощь

Сейчас положение изменилось. Начался психологический бум. Выяснилось, что многие люди нуждаются в психологической пом о щи. На книжных лотках множество разнообразной литературы. 11ам предстоит догнать цивилизованные страны, которые давно зани маются индивидуальными и массовыми формами оказания тера певтической помощи. Проблема терапии — это не только проблема здоровья. Это проблема человеческого существования.

Человек заброшен в этот мир не по своей воле и уходит из него опять же вопреки своему желанию. В противоположность живот¬ному, которое в своих инстинктах имеет "встроенный" механизм адаптации к окружающему миру и живет полностью внутри приро¬ды, человеку недостает этого инстинктивного механизма. Он дол¬жен прожить жизнь, а не жизнь должна быть прожитой.

Жизнь непрерывно задает человеку множество вопросов. Каким образом можно преодолеть страдание, изоляцию, стыд, порождае¬мый опытом жизни?

Разумеется, в этой книге нам не удалось затронуть практичес¬кие вопросы различных направлений психологии. Мы не касались здесь традиционных вопросов, которые обычно освещаются в ра¬ботах такого типа, например, механизма памяти, особенности мыш¬ления и восприятия. Учитывая уникальную ситуацию, которая сло¬жилась в нашей стране, когда многие направления современной психологии не получали развития (психоанализ, трансперсональ¬ная психология), основное внимание было уделено возможностям психотерапии.

501

Огромное число людей сегодня жадно читает литературу, кото¬рая помогает им разобраться в собственной самотождественности, в личностных проблемах. Эта книга рассчитана на тех, кто хотел бы получить представление о теоретических проблемах по основ¬ным направлениям глубинной психологии, освоить различные пси¬хотехники, помогающие личностному росту, решить проблемы, ко¬торые мешают полному раскрытию вашей личности и ее эмоцио¬нально-духовного мира, справиться с трудностями психосексуаль¬ного развития и жизни в семье, пройти разностороннее исследова¬ние своей личности.

Читатель книги познакомился здесь с основными методически¬ми требованиями, которые предъявляются к психологической кон¬сультации. В книге освещены также основные проблемы психоана¬лиза и психотерапевтической работы в рамках классического пси¬хоанализа. В практической работе можно успешно применить рай-хианскую типологию и методы биоэнергетики. Значительное вни¬мание уделено также юнговской типологии личности. Его класси¬фикация не объясняет индивидуальной психики. Тем не менее пред¬ставление о психологических типах открывает путь к лучшему по¬ниманию человеческой психики.